Metody efektywne uczenia się -czyli jak się uczyć ,żeby wiedzieć więcej .

Metody,  które sprawdziłam na sobie :

1- metoda to mind mapping (mapy myśli):

Jest to szczególny rodzaj notowania ,który pozwala na zwiększenie efektywności nauki i pozwala więcej zapamiętać .Autorami tej metody są Tony i Barry Buzan .Tworząc mapy myśli angażujemy równocześnie obydwie półkule ,dzięki czmeu nauka staje się bardziej efektywniejsz a nasze zdolności zapamiętywania powiększają się.Podczas tradycyjnego uczenia się lewa półkula pełni kluczową rolę to ona i w tej metodzie będzie odpowiedzialna za część merytoryczną czyli zarówno słowa jak i wiedzę ,dodatkowo prawa półkula zostanie aktywna podczas tworzenia notatek kolorowych ,rysynków ,grafik ,zadba o estetykę .

Jak zrobić własną mapę myśli:

-Przygotuj kartkę a4 lub większą ,pamiętaj aby nie była w linie oraz kratkę ponieważ utrudni to czytanie i naukę z mapy.Kartka powinna być biała .

Używaj kolorowych flamastrów ,cienkopisów .Kartkę połóż poziomo .

-Na środku kartki w centralnym punkcie ,piszemy słowo klucz ,czyli najważniejsze słowo czy symbol ,które będzie informować nas o czym jest nasza mapa .Piszemy najlepiej drukowanymi literami ,używaj pogrubień oraz kolorów .Ważne ,żeby te słowo było wyraźnie większe od reszty słów umieszczonych na mapie .

-Od środka prowadzimy promieniście linie ,pamiętając o tym by im bliżej centralnej części linie były grubsze a dalej zwężały się .Pozwoli nam wtedy pokazać to co jest najbardziej istotne .

-Na grubych liniach piszemy kluczowe słowa lub pojęcia to od nich będą odchodzić kolejne linie z informacjami .Następnie tworzymy kolejny poziom notatki ,powtarzając schemat .

-Pamiętaj aby tworząc notatkę zachować zasadę od ogółu do szczegółu .Zachowaj przejrzystoć mapy nie umieszczaj zbyt wielu wyrazów.

-Rysuj symbole i grafiki ,nadawaj indywiudalny charakter uaktywnisz prawą półkulę.Im większe piszesz litery oraz grubsze tym ważniejsze są na twojej mapie.

Zalety tworzenia mapy myśli:

-współpraca obu półkul mózgowych ,zwiększenie efektywności uczenia się.

-indywidualny charakter mapy .

-jedna strona i maksimum wiedzy .

-wybieranie najważniejszych informacji.

-szybsze tempo spożądzania mapy w stosunku do tradycyjnej notatki.

-łatwiejsze powtórki .

2 .Druga to metoda powtarzania -w tej metodzie bardzo ważna jest systematyczność.

Efektywność tej metody zależy od naszej  dyscypliny a sam proces jest niezbędny do trwałego zakodowania informacji.Pomaga kiedy musimy opanować duży zakres materiału.Żeby zapamiętać informacje na dłużej musimy powtarzać materiał ,w przeciwnym razie zapomnisz na drugi nawet i 80% informacji a wkład włożony w naukę okaże się bezsensowny .Jest to metoda dobra ,ale wymaga od nas systematyczności,faktycznie wtedy kiedy udało mi się powtarzać regularnie materiał,efekty były bardzo dobre.

skuteczny interwał powtarzania :2 dni -5 dni-9dni -15 dni

3 metoda to ,,Rzymski Pokój" -Głównym jej celem jest wpływ siły skojarzeń na skuteczność zapamiętywania. Metoda ta polega na skojarzeniu wyrazu, który chcemy zapamiętać ze znanym „miejscem” (zakładką pamięciową)może być to zarówno Twój pokój lub miejsce w którym dobrze się czujesz ,możesz ten pokój sam wymyśleć ,ważne jest ,abyś zapamiętał najważniejsze kilka rzeczy które będą nam służyły jako zakładka pamięciowa. Czyli na przykład „pinezką ” (wyraz do zapamiętania)  trafiamy na biurko(zakładka pamięciowa)prcałą metodę.metoda ta jest bardzo efektywna ,wtedy kiedy rzeczywiście potrzebujemy przyswoić dużą partię materiału .

.

Metoda 4 -rymowanki -wierszyki- Taka forma uczenia się pozwala przede na łatwiejsze zapamiętanie informacji. Rymy posiadają własny rytm oraz swoista melodię, która szybciej zapada nam w pamięć. Np .Łódka płynie ,księżyc świeci ,Trójgraniasty groszek leci ,Na Trapezie,Trapeziku ,wisi Główka na HaczykuUważam ,że metoda u mnie ta się nie sprawdziła ,oczywiście przy bardzo małej partii materiału nie jest to trudne ,ale mnie jest trudno tworzyć wierszyki rymy ,dlatego ta metoda raczej się u mnie nie sprawdzi .

  5 metoda to fiszki -bardzo popularna metoda ,podczas nauki języków obcych ,bardzo dobrze się sprawdzi kiedy chcemy lub musimy nauczyć się dużej ilości słów .Metoda sama w sobie prosta należy zoapatrzyć się w kartki ,moja rada najlepiej gdyby były z bloku technicznego(będą bardziej trwałe i posłużą na dłużej ) .Kartkę potnij na mniejsze kwadraty (pamiętaj z jednej strony, piszemy słowo po polsku natomiast z drugiej strony po angielsku lub w innym języku) Ciekawa metoda ,od nas nie wymaga dużego nakłądu czasu ,a słówka bardzo szybko zapamiętujemy co pozwoli nam sprawnie i bez bólu się uczyć .Lubię te metodę ,jest bardzo skuteczna w nauce nowych słów , i nawet ja nie miałam z ym większej trudności.

 6 metoda -Akronimy chyba jedna z najbardziej popularnych technik pamięciowych .Jeśli mamy do zapamiętania kilka lub kilkanaście słów ,to bardzo polecam te metodę.Polega ona na stworzeniu zupełnie nowego słowa lub wyrażenie z pierszych zgłosek ,które mamy do zapamiętania :

Możemy wyróżnić:

Podsumowując ,tworząc tego bloga chciałam Wam pokazać w jaki sposób możemy skutecznie się uczyć ,i to że nauka wcale nie mósi być straszna.

Każdy z nas zapewne wybierze Sobie metodę ,która najbardziej mu odpowiada,nie zniechęcajcie się ,poszukujcie .Moją zdecydowanie najlepszą metodą są mapy myśli ,są bardzo rozwijające oraz znacząco poprawiają efektywność powtórek .Drugą metodą ,która często mi towarzyszy jest metoda rzysmkiego pokoju

Aneta Mocała -Studia na kierunku pedagogika opiekuńczo -wychowawcza sem.1 rok1 ,studia niestacjonarne .

Kilka słów wstępu:
Pomysł związany z wyborem  pedagogiki kiełkował w moich myślach od dawna ,i czekał na tak zwane lepsze czasy. Przyszedł moment ,kiedy zdobyłam się na realizację tego dużego kroku jakim jest rozpoczęcie studiów na kierunku pedagogika . W życiu stajemy przed różnymi wyborami ,a realizacja niektórych wymaga stosownego planu działania. Tworzymy nietypową rodzinę i nasze życie jest nieźle zwariowane .Na stanie posiadamy 9 latka z zespołem Aspergera i mpd oraz kilkoma innymi  gratisami (generalnie inteligentne dziecko patrzące na świat według swojej perspektywy ,wszędzie go pełno )11 miesięczny ciekawy świata królewicz ,mąż zafiksowany na punkcie preperingu i permakultury wg .Atwooda pewnie niezdiagnozowany za  ,w mojej ocenie posiadający liczne cechy tego zespołu . I Ja mama tej super dwójki i żona  ,hipoterapeuta i alpakoterapeuta obecnie zajmuje się wychowaniem niepełnosprawnego syna i jego  młodszego brata . Przyznajcie sami ,warunki mało sprzyjające więc trzeba szukać skutecznych metod , a uczę się często w nocy jak już dzieci smacznie śpią .